Technologijas suvaldyti ir išnaudoti jų privalumus tėvams padės trys paprasti įpročiai
Šiandien technologijos yra neatsiejama vaikų kasdienybės dalis – nuo animacinių filmukų ir žaidimų iki edukacinių vaizdo įrašų. Ekranų visiškai uždrausti nereikia, tačiau be aiškių taisyklių ir tėvų įsitraukimo jie greitai tampa foniniu triukšmu, o ne mokymosi įrankiu. Kad technologijos vaikams iš tiesų padėtų, o ne trukdytų, tėvams gali padėti trys paprasti kasdieniai įpročiai.
Pirma – vaizdo įrašus žiūrėti kartu
Jeigu vaikas žiūri animacinį filmą ar mokomąjį vaizdo įrašą, verta prisėsti šalia, kartkartėmis sustabdyti ir paklausti: „Ką jis pasakė?“ „Kaip tai pasakyti lietuviškai?“ Tokie paprasti klausimai pasyvų žiūrėjimą paverčia aktyviu kalbos mokymusi – vaikas ne tik klausosi, bet ir bando suprasti, įvardyti, pakartoti. Taip natūraliai lavėja jo žodynas, dėmesys ir gebėjimas susieti vaizdą su kalba.
Antra – vaizdo įrašus aptarti
Pavyzdžiui, vakarienės metu galima paklausti, ką įdomaus vaikas šiandien išgirdo, arba paprašyti jo savo žodžiais papasakoti matytą istoriją. Toks refleksijos momentas padeda informacijai „užsifiksuoti“ ilgalaikėje atmintyje ir paverčia naujus žodžius bei frazes realia, vaikui suprantama patirtimi. Be to, tai puikus būdas ugdyti vaiko gebėjimą nuosekliai pasakoti ir drąsiai kalbėti.
Trečia – kurti „tylos zonas“ namuose
Bent kelioms valandoms per dieną verta išjungti televizorių, planšetę ir kitus ekranus, kad neliktų nuolatinio foninio triukšmo. Tokiu metu vaikai daugiau kalba, klausinėja, patys inicijuoja pokalbį, o kartu atsiranda daugiau erdvės knygoms, stalo žaidimams, kūrybinei veiklai. Tai natūraliai skatina ir gimtosios, ir užsienio kalbos raidą bei padeda formuoti sveiką santykį su technologijomis.
